© 2017 Hogash Studios.

ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

В своей теме, которую я преподаю, руководствуюсь основными принципами для взрослого учащегося.
Где получали знания, опыт, образования, опыт поддержки, добавить статистику, сферы бизнес-планов, Как себя держу в курсе изменений, какие тенденции, какие изменения, с кем сотрудничаю в этом плане.

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРЕПОДАВАНИЯ

На своих занятиях я придерживаюсь таких пунктов, как безопасность, практичность, независимость, активное участие, партнёрство, контроль, законность.
  • Какие знания нужны, понимание, применения в жизни. Польза для учащегося. Предоставление практического опыта и инструментов.
  • Разнообразие занятий, активное обучение. Группы учеников, общение между педагогом и учениками.
  • Право выбора мнения у учащегося, нет давления мнения со стороны учителя на ученика. Не ставить себя выше, чем учащийся. Партнёрство, равноправие, совместная работа педагога и учащегося.
  • Уважать слушающегося, не допускать хаоса на уроках. Толерантность, уважение к личности.
В принципах всегда руководствуюсь кодексом профессиональной этики преподавателя для взрослого. Я уважаю учащихся и даю им конкретные знания, которые они могут применить в жизни. Мои основные принципы в работе:
  • Безопасность, конфиденциальность информации.
  • Право учащегося на своё видение и мнение.
  • Толерантность – уважение к личности.

ПРИДЕРЖИВАЮСЬ ЭТИЧЕСКИХ НОРМ В ПОСТРОЕНИИ КУРСА

Например: Методика в преподавании: Теория – Обсуждение – Практика – Закрепление – Обратная связь.
Я следую кодексу профессиональной этики преподавания взрослого учащегося. Знаю кто мой учащийся.
Пример: Мой учащийся хочет начать и создать свой бизнес, является профессионалом в своей области. Перечитать кодекс профессиональной этики. Можно прям из него сделать цитаты и майн карт.
На уроках я использую слайды собственного сочинения, использую свои материалы, говорю проверенную информацию и опираюсь на надежные источники и ссылки. Привожу цитаты известных и успешных людей в сфере бизнеса. Пытаюсь стать им и применяю принцип равенства. Я понимаю, что они взрослые люди и применяю принцип равенства на своих занятиях. Видео где знакомимся и обсуждаем правила на курсе…видео

ОПИРАЮСЬ НА ЗАКОН ПРЕПОДАВАНИЯ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ УЧАЩИХСЯ

Почитать и расписать что касается из закона, параграфы.
Помогаю учащемуся обратить своё внимание на следующие правовые акты:
  • Законодательство ЭР при создании FIE, Osaühing
  • В чем их различие, недостатки и преимущества.
  • Для каких сфер бизнеса, что более приемлемо в жизни.
  • Как регистрируется каждое – поэтапно.
  • Закон о бухгалтерском учёте. Где посмотреть, как найти, что учесть. И так далее.
Исследование OSKA , требования ТК.
Привести пример вышеизложенного в документах.

ДАЮ УЧАЩЕМУСЯ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ

Я это делаю, как и через почту, так и через skype.

Есть личные встречи, на которых я предметно, конкретно, результативно для учащегося разбираю его план. Это придаёт человеку уверенность и положительно влияет на результат. Стараюсь помочь учащемуся поверить в свой успех и в свои силы. Это очень видно по результату работы. Пример: хвалю, пишу или говорю, что можно дописать в данном пункте и как это сделать, где можно взять необходимую информацию. Даю общую оценку работе. Вместе с учащимся стараюсь понять и увидеть бизнес его глазами. Таким образом, я получаю доверие своего учащегося к себе. А доверие очень важно при составлении бизнес-плана. Пример: в конце курса всегда спрашиваю, есть ли вопросы по пройденному материалу, все ли было понятно.

Анкета обратной связи + письмо с почты.

ПРЕПОДАЮ НА ПОНЯТНОМ ЯЗЫКЕ

Основной язык преподавания - русский, но терминология вся на эстонском языке с переводом на русский. Все учебные материалы адаптированы под нужды курса и разработаны мной лично. Базовая терминология – бухгалтерская терминология вся переведена на русский.

Словарь по бухгалтерии - эстонский термины-русские. Видео на эстонском – проф. заболевания.

Как совершенствую профессиональный эстонский язык. Что читаю, привести пример, на какие семинары хожу и ссылка на них.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Пример видео с zoom.

При проведении, оценивании и обучении использую свои материалы, специализированные сайты, законодательные акты. Теория проходит в слайдах, с ссылками на сайты, (www.rik.ee, www.eesti.ee, www.krediidiinfo.ee, www.emta.ee и так далее). Обсуждение проходит после теории в контактной форме или по skype, zoom. Практика – человек применяет теоретическую часть в написании к своему плану. Закрепление – консультации по непонятным вопросам контактно, по телефону, по электронной почте. Обратная связь – по e-mail, Zoom, Skype, WhatsApp, Viber.
Создаю материалы используя следующие программы:
  • Word
  • Excel
  • Power Point
Организация смешанного и дистанционного обучения через www.zoom.ee или skype.ee
Виртуальное сотрудничество и консультации с учащимися через e-mail, Viber и Facebook.

Планирую создать свою страничку школы www.edulahe.ee

TOP